Die Open Source Software "Audacity" ist ein Aufnahme- und Bearbeitungsprogramm für Audiodateien.

Über eine "Bildergalerie" in Moodle bzw. die "Lightbox-Galerie" in ILIAS können beispielsweise abfotografierte Projektergebnisse, Screenshots und Fotos präsentiert werden.

Ein Buch ist ein Arbeitsmaterial in Moodle, mit dem mehrseitige Lerninhalte wie beispielsweise Skripte oder multimediale Lernmaterialien in Form einer Mini-Website erstellt werden können.

Camtasia ist eine proprietäre Videoschnittsoftware des Unternehmens TechSmith zum Aufnehmen und Schneiden / Nachbearbeiten von Vorlesungsaufzeichnungen, vertonten PowerPoint-Vorträgen, Screencasts und Erklärvideos.

In Moodle lassen sich Dateien (Word, Excel, PowerPoint, PDF etc.) einzeln oder in einem Verzeichnis dem Kurs hinzufügen. In ILIAS können Ordner und Dateien erstellt werden. Sowohl in Moodle als auch in ILIAS ist ein Zugriff auf Sciebo-Ordner möglich.

In einer "Datenbank" in Moodle bzw. "Datensammlung" in ILIAS können Informationen, Daten und Materialien (z.B. Bilder, Literatur, Links) zur Verfügung gestellt oder kollaborativ zusammengetragen werden.

Bei Geogebra handelt es sich um eine freie Mathematik-Software, die unter anderem interaktive Geometrie ermöglicht. Im Moodle der Hochschule Bochum ist das Plugin Geogebra integriert. Hierüber können Geogebra-Dateien in Moodle eingebettet und für eine Bearbeitung bereitgestellt werden.

Mit einem Glossar kann Lernenden z.B. ein Lexikon zum Nachschlagen von Fachbegriffen zur Verfügung gestellt oder von den Studierenden gemeinsam erstellt werden. Es können aber auch Bilder, Links oder Fachliteratur in einem Glossar zusammengetragen oder von der Lehrkraft bereitgestellt werden.

H5P ist eine freie, quelloffene Software zum Erstellen von interaktiven Inhalten. Das Tool ist in Moodle integriert. Es bietet insbesondere Möglichkeiten zur Bereitstellung von Lernmaterialien (z.B. interaktives Video / Vorlesungsaufzeichnung oder Präsentation mit integrierten Verständnisfragen) und Selbsttests.

LearningSnacks ist ein kostenloses, einfaches Webtool zur Erstellung von kurzen Lerneinheiten im Stil eines "WhatsApp"-Chats.

Die "Lektion" ist ein Standardtool in Moodle, mit dem Lernmaterialien strukturiert aufbereitet werden können. Mit diesem Tool lassen sich verzweigte Lernpfade erstellen, die abhängig von der Antwort auf der Frageseite auf unterschiedliche Seiten weiterleiten.

Interaktive Lernlandkarten sind eine Möglichkeit zur Umsetzung von digitalen Lernpfaden in Moodle und stellen gleichzeitig ein Gamification-Element dar, welches Lernenden auf spielerische Weise den individuellen Lernfortschritt anzeigt.

Das Tool "Lernpaket" in Moodle bzw. "Lernmodul" in ILIAS ermöglicht es, extern erstellte SCORM-Pakete (Lerneinheiten) in die jeweilige Lernplattform einzubinden.

Mittels einer "Lernsequenz" in ILIAS können Lerninhalte in einer vordefinierten Abfolge für die Lernenden dargestellt werden. Mit der Lernsequenz lassen sich lineare Lernpfade abbilden.

Bei dem Tool "Literaturliste" handelt es sich um ein praktisches Tool, um Literaturlisten aus Literaturverwaltungsprogrammen wie Citavi oder Endnote in ILIAS zu importieren.

Der "Medienpool" in ILIAS stellen eine Möglichkeit für die Verwaltung von Mediendateien dar.

Die englischsprachige Webanwendung "Mentimeter" ist ein Präsentationstool und ermöglicht es, Echtzeit-Feedback in einer Präsenzveranstaltung einzuholen.

Die "Open Broadcaster Software (OBS)" ist eine Open Source Software für das Aufzeichnen und Streamen von Videos.

Mit dem Tool "PDF Annotation" lassen sich Fragen, Kommentare und Anmerkungen direkt in ein PDF-Dokument einfügen. So können Fragen von Studierenden kontextbezogen erfolgen und eine Diskussion von Fachliteratur angeregt werden.

Die Web-Anwendung "TaskCards" ist eine digitale Pinnwand, mit der Boards für die Unterrichtsplanung, Materialsammlungen und Kanban-Boards sowie Zeitleisten und Landkarten erstellt werden können.

In einem Wiki kann asynchron (zeitversetzt) an einem gemeinsamen Text geschrieben werden. Wikis können wie die bekannte Wikipedia als Lexikon genutzt werden. Aber auch für Protokolle, Literatur- und Linksammlungen, Antworten rund um ein Thema (FAQs), Ideen- oder Themensammlungen sowie für die Projektkoordination und -dokumentation lassen sie sich einetzen.