Blockwoche Sommersemester 2022
- When: –
- Where: RMS-Hochschulen
- Who: Ruhr Master School
Eine Woche anders lernen: in diesem Sommersemester vom 16. – 20. Mai 2022. Wir sind optimistisch, dass in dieser Blockwoche wieder einige Modulangebote in Präsenz durchgeführt werden können – Details zur geplanten Durchführung erhalten Sie nach der Anmeldung.
Wann?
16. – 20. Mai 2022
Einige Module beginnen bereits vorher mit E-Learning-Einheiten!
Wo?
An den RMS-Hochschulen in Bochum, Dortmund und an der Westfälischen Hochschule.
Warum?
Weil Sie sich eine Woche lang kompakt, intensiv und interdisziplinär mit einem Thema beschäftigen können.
Weil Sie leichter auch mal ein Angebot an einer der Partnerhochschulen besuchen können.
Weil Sie andere Lehrende und neue Kommiliton:innen kennenlernen.
Weil Sie einfach mal über den Tellerrand Ihrer Fachdisziplin schauen können.
Wie?
Melden Sie sich bis zum 18. März 2022 unter www.blockwoche.de an. - Anmeldefrist bis Freitag, den 25 März verlängert!
Für manche Module sind die Teilnehmerzahlen begrenzt und es gilt das Motto „first come – first serve“.
Findet Ihr ausgewähltes Blockwochenmodul an einer der Partnerhochschulen statt, dann füllen Sie bitte auch noch den Antrag auf Zweithörerschaft aus.
Was?
Die unten genannten Module werden in der Blockwoche angeboten – weitere Angebote können folgen. Bitte schauen Sie regelmäßig hier vorbei, auch nach der Ablauf der Anmeldefrist.
Deutschsprachige WP-Module
Inhalte:
- Konzepte des IoT
- Einführung in die Mikrocontroller-Programmierung in C++
- Sensortechnik
- Mikrocontrollertechnik
- Kommunikationsprotokolle für Gebäude und IoT
- Betriebssicherheit und Informationssicherheit in der Kommunikation
- Grundlagen der Cloud-basierten Datenverarbeitung
- Energieversorgung für IoT-Systeme
- Praxisprojekt: Aufbau und Programmierung eines Behaglichkeits-Monitoring-Systems (incl. CO2-Ampel)
Inhalte:
- Learn procedures to implement data confidentiality, integrity, availability and security controls on networks, servers and applications.
- Understand security principles and how to develop security policies that comply with cybersecurity laws.
- Apply skills through practice, using labs and Cisco Packet Tracer (https://www.netacad.com/about-networking-academy/packet-tracer/) activities.
- Get immediate feedback on your work through built-in quizzes and tests.
- Connect with the global Cisco Networking Academy community.
Inhalte:
- Hardwarebeschreibungssprache VHDL oder Verilog
- Entwurfssoftware Vivado
- Konfigurierbare Logikbausteine Xilinx
Inhalte:
Eine zentrale Frage unserer Zeit ist, wie wir als Menschheit einen nachhaltigen Umgang mit unseren natürlichen Lebensgrundlagen finden können. Wollen wir diese für uns und zukünftige Generationen erhalten, müssen wir dem aktuellen Verhalten entschieden gegensteuern. Unterschiedliche Wissensgebiete müssen zusammengebracht werden, um die drängenden Fragen zu behandeln: Wir benötigen Erkenntnisse aus Psychologie, Kulturwissenschaften, Sozialwissenschaften, den Rechtswissenschaften und den Religionswissenschaften. Und nicht zuletzt brauchen wir ein fundiertes Verständnis der technischen Zusammenhänge, die uns Ingenieurswissenschaften oder die Informatik liefern.
Das Projekt MINE – Mapping the Interplay between Nature and Economy widmet sich diesen Fragestellungen. Das Blockwochen-Modul baut auf dem Projekt auf und bietet einen Weg an, mithilfe fachübergreifender Konzepte eine Brücke zwischen den unterschiedlichen Disziplinen, aber auch zwischen Theorie und Praxis zu schlagen.
Modulbeschreibung
Inhalte:
- Strahlungs- und lichttechnische Grundlagen
- Lichtmesstechnik
- Grundlagen der Farbmetrik
- Physiologie des Auges
- Psychologie der Lichtwahrnehmung
- Lichttechnische Berechnungen
- Lichtquellen, Produktion und Zubehör
- Konzepte für die Leuchtenelektronik
- Entwärmung
- Aktuelle Innovationen
- Beleuchtung mit Tageslicht
- Lichtsteuerungen
- Semantische Beschreibung mit WoT und Interoperabilität
- Smart Home Use Cases
- Beleuchtungsanlagen im Innenraum
- Beleuchtungsanlagen im öffentlichen Raum
- Beleuchtungsplanung mit DIALux
Fachübergreifend: Zusammenstellen, Präsentieren und Bewerten von Arbeitsergebnissen. Durchführen, Protokollieren und Auswerten von Messungen, Team-/ Kommunikationsfähigkeit.
Modulbeschreibung mit 3 ECTS
Benötigen Sie 6 ECTS Punkte, so teilen Sie uns dies bei Ihrer Anmeldung unter dem Punkt "Höhere ECTS-Punktzahl durch Zusatzleistungen benötigt?" mit.
Modulbeschreibung mit 6 ECTS
Englischsprachige WP-Module / Spring School Workshops
Course Description
The course Usability Engineering is focusing on the essential methods and tools to evaluate and measure the effectiveness, efficiency and the joy of use with which a user and perform a task with a given system. The reoccurring scheme throughout the course is the User Centered Design Process. Students will learn how to observe and specify a context of use, derive requirements from it, create a prototype and evaluate it. For all those parts of the processes specific tools and methods will be introduced, for different phases during the software development. Students will learn about the work in the area of usability engineering from a theoretical viewpoint, by studying state-of-the-art research publications, as well as from a practical point of view, by project examples and case studies. These methods and tools will be applied as well as critically evaluated and checked for potential of improvement.
Module Description
Content
Multi Project Management (MPM) encompasses all management activities for selection, prioritisation, planning, balancing, and controlling several project in an organization. The portfolio of a company in the sense of Project Portfolio Management (PPM) is a collection of components (projects, programs, other work to be done) to reach the strategic business objectives of the company.
Programs are collections of components (projects, other work to be done) with a common goal. Agile approaches on Multi project Management level as LeSS (Large Scale Scrum) and SAFe (Scaled Agile Framework) are part of the content. The course considers developments in Multi project management from different points of view, e.g. standardization, research, agile. The course follows the standards of PMI, Axelos, and IPMA.
Module Description
Anerkennung
In der Anerkennungstabelle können Sie ablesen, welches der Blockmodule für Ihren Studiengang angerechnet werden kann. Natürlich können Sie auch unabhängig von einer Anerkennung an einem Modul teilnehmen.
Bei Fragen oder Hinweisen melden Sie sich bei den RMS-Koordinator:innen oder senden Sie uns eine E-Mail.